Näytetään tekstit, joissa on tunniste lähiopetus. Näytä kaikki tekstit
Näytetään tekstit, joissa on tunniste lähiopetus. Näytä kaikki tekstit

perjantai 10. marraskuuta 2017

Ällöä rakkauskökköä - Tunneperhe-projektin kuvat ja runot

Elämä alkaa voittaa. Tauti ei ole vielä jäänyt taakse, mutta hyvä merkki on se, että pääsen itse jo käymään vessassa, ilman saattajaa ja pyyhkijää. Ehkä kykenen tänään muuhunkin jännittävään, kuten pesemään hampaat. Sitä en tiedä, uskallanko niin hurjaksi heittäytyä, että lähtisin viemään koiraa ulos. Ehkä jätän sen huomiselle, ja tänään delegoin tämän suuren vastuutehtävän jollekin muulle.

Kalenteri muistuttaa ensi viikolla olevasta voimauttavan valokuvan lähipäivästä. Sinne pitää tuoda mukana valmis tunneperhe-projekti. Tarkoitus ei ole ottaa projektiin mukaan pelkkiä verisukulaisia, vaan niitä ihmisiä, joihin on vahva tunneside, ja jotka ovat itselle tärkeitä ja läheisiä.

Mietin toteutusta, ja tulen siihen lopputulokseen, että teen edes jotain paperille printattuna. Kaikki tähänastiset projektini ovat olleet tietokoneella esitettäviä töitä. Mukava mennä lähipäivään ilman, että tarvitsee olla konetta mukana.


Avaan Publisherin ja teen kansilehden. “Satun tunneperhe”. Onpa typerän yksinkertainen otsikko. En nyt keksi parempaakaan. Laitan kansilehdelle kolme valokuvaa tiedostoistani.

Seuraavaksi alkaa vaikein osuus. Ketkä kaikki haluan mukaan tähän työhön? Ketkä ovat ne ihmiset, jotka kuuluvat minun tunneperheeseeni?

Ihmiset? Sanoinko ihmiset? Sanoin. Eräs tunneperheeni tärkeä jäsen ei ole ihminen, vaan koira. Karvatassu, jota rakastan yli kaiken. Haluan hänet mukaan. Mietin, mahtaako Kauno tietää, miten paljon hän merkitsee meille. Kyllä hän sen varmaan tietää. Ainakin pyrimme osoittamaan sen joka päivä, ihan pienilläkin teoilla.


Minulla on Kaunosta varmaan puoli miljoonaa kuvaa. Kaunista koiraa on mukava kuvata. Päätän, että minulla on kaksi aukeamaa per tunneperheen jäsen. Laitan aina kolme valokuvaa yhdelle sivulle. Paitsi viimeiselle. Siihen tulee yhden valokuvan sijasta runo. Kirjoitan Kaunolleni näin:

“Pieni vinkaisu,
Anova katse.
Annan sinulle palan juustoleivästäni
Sinä annat minulle paljon enemmän.”

Kaunon osuus on valmis. Mitäs seuraavaksi? No, lapset yleensä kuuluvat tunneperheeseen. Laitan kahdelle seuraavalla aukeamalle kuvia tyttärestäni. Kaivan erilaisia kuvia hänen eri vaiheistaan. Jätän kaikkein varhaisimmat vauvakuvat pois, sillä keskolamuistot eivät ole mitenkään voimauttavia. Enkä halua ajatella sitä tyttäreni syntymän jälkeistä kesää muutenkaan. Se oli kamala kesä, kun elimme koko ajan kuolemanpelossa.


Hänelle pitää kirjoittaa myöskin runo. Tämä on hankalampi kuin runo Kaunolle. Pitkän pohdinnan jälkeen saan rustattua tällaisen:

“‘Juokse’, huusi lapsi.
Ja äiti juoksi.
Heidän jälkeensä jäivät vain
Voikukkien pöllyävät siemenet.”

En edes tiedä, mistä minulle tällainen tuli mieleen. Varmaankin kuvastaa sitä, mitä meidän elämämme on ollut: Pelkkää juoksemista, aamusta iltaan, paikasta toiseen. Kiitos ADHD, kun olet pitänyt meidät kummatkin juoksemassa! Eipähän ole ollut hidasta eikä tylsää elämää.


Se osuus oli siinä. Kukas seuraavaksi? Ai niin, onhan minulla tuo mieskin! Melkein jo meinasi unohtua, kun siitä tahdon-sanastakin on kulunut melkein viikko. Tätä se pitkäaikaisessa parisuhteessa eläminen teettää.

Ja jos nyt jollakulla ei ole tarpeeksi huumorintajua, niin sanottakoon näin heti kättelyssä, että tuo äskeinen oli puhdas vitsi!

Minulla on yllättävän vähän sellaisia kuvia miehestäni, missä hän olisi täysin yksin. Kaikissa kuvissa hän on joko koiramme kanssa, tai sitten kuva on “melfie” meistä kahdesta. En löydä kuin kaksi sellaista kuvaa, missä hän yksin. No, näillä mennään. En mene häiritsemään suihkussa olevaa miestäni kameran kanssa ja pyydä häntä poseeraamaan. Voisi tulla sellaisia kuvia, mitä opiskelukaverini eivät välttämättä halua nähdä.


Vielä se runo. Suonistani irtoaa tällä kertaa tällainen värssy:

“Makaamme öisellä niityllä.
Sinä yrität laskea tähdet.
Katson sinuun.
Sinä olet minun tähteni.”

Limaista, romanttista ja perusällöä rakkauskökköä. Saa luvan kelvata. Minulla alkaa särkeä pää ja olo huonontua, joten runosuoni sylkee ulos tavaraa, mikä ei ole millään muotoa omalaatuista. Tämä on kuitenkin voimauttavan valokuvan menetelmäkoulutus, eikä voimauttavan ällökökkö-runouden menetelmäkurssi, joten ei sillä ole väliä, millaista tekstiä suollan.

Vielä olisi kansiossa tilaa. Ja minulla on vasta kolme sielua tallennettuna tähän projektiin. Kenet haluan tallentaa seuraavaksi?


Ajattelen ystävääni, joka on auttanut minua monissa pahoissa tilanteissa. Auttoi minua hääpäivänänikin. Kirjoitan seuraavaksi hänen nimensä.

Sama juttu kuin mieheni kanssa. Löydän vain kaksi sellaista valokuvaa, missä hän on yksin. Loput kuvista ovat biletyskuvia, missä olemme kaksin tai isommassa porukassa. Eipä se haittaa. Kuvat kertovat paljon meidän yhteisestä matkastamme. Ehkä se on tässä se tarkoituskin.

Kirjoitan viimeisen runon:

“Hiljaisen Aurajoen rannalla
Katselen uinuvaa veden pintaa.
Kuvasi heijastuu kuvani viereen.
Kun katsoo, kun me nauramme.”


Vasta runon kirjoittamisen jälkeen huomaan, että runossa on sama teema kuin miehelleni kirjoittamassa runossa: Yö. En koe yötä pelottavana ja synkkänä asiana, vaan yö on minulle kaunis asia. Viihdyn yössä ja pimeässä. Minusta on ihana kävellä pimeydessä, pitkin tyhjiä katuja. Yössä on tietynlaista romantiikkaa ja sähköä. Sellaista, mitä päivänvalossa ja auringossa ei ole. Siksi minulla on runoissani hyvin usein yö.

Laitan printterin laulamaan. Olen lopputulokseeni suhteellisen tyytyväinen. Nyt olen koonnut minun tunneperheeni.


perjantai 25. elokuuta 2017

En minä mitään ole luvannut...


Koska kouluttautumaan tässä ollaan lähdetty, niin kouluttaudutaan sitten! Kouluttaudutaan oikein kunnolla ja vedetään sellainen määrä pätevyyksiä ja osaamista, ettei kenelläkään toisella ihmisellä ole.

Lupasin itselleni, etten haali liikaa koulutuksia. Olen ihminen, jota kiinnostaa “kaikki”, ja saan kulutettua itseni loppuun alta aikayksikön ihan vain sillä, että kerään kalenterini täyteen erilaisia koulutuksia. Päätin, etten vedä överiksi, vaan opiskelen ihan ne tärkeimmät pakolliset ja muiden ylimääräisten juttujen annan olla.

Näemmä olen pettänyt itselleni antaman lupauksen. Hain jo viime keväänä opiskelupaikkaa voimauttavan valokuvauksen menetelmäkoulutuksesta. Aihe kiinnostaa minua, ja se on myös sellainen aihe, mitä on helppo soveltaa nykyisessä työssäni, ja ehkä myös seuraavassa, mikäli seuraavaa työtä joskus tulee. Tänään sain sähköpostia, että minut on hyväksytty tähän koulutukseen, mihin otetaan vain muutama osallistuja. Enkä minä voi jättää näin mahtavaa tilaisuutta käyttämättä!

En voi hyödyntää tätä koulutusta osana kasvatustieteiden maisterin tutkintoani, mutta saan siitä kuitenkin lisäpätevyyden ja hienon maininnan ansioluettelooni. Olen opiskellut jotain sellaista, mitä ihan joka plikka ei ole opiskellut!

Koulutus tulee vaatimaan pitkiä, kymmenen tuntia kestäviä lähipäiviä. Valokuvauspäivinä tunnit venyvät niin pitkiksi kuin tarve vaatii. Lähipäiviä on yhdeksän lukuvuoden kestävän koulutuksen aikana, joten uskon kyllä jaksavani nämä kymmentuntiset lähipäivät, koska niitä ei kuitenkaan ole joka viikko.

Kuukausi vielä tämän koulutuksen alkamiseen! Odotan hyvin suurella innolla. Saan opiskella jotain todella erilaista. Sellaista, mitä en ole ikinä aikaisemmin opiskellut. Toivon myös valokuvaustaitojeni kehittyvän tämän vuoden aikana edes pikkuisen paremmiksi.

Ja nyt minulle tuli ihan hirveä hinku ostaa uusi järjestelmäkamera!

sunnuntai 25. kesäkuuta 2017

Etäopintojen kulta-aika

Kyllä huomaa, miten tämä hallituksen suunnittelema suomalaisen koulutuksen alasajo ylettää pitkät, karvaiset kouransa myös korkeakouluihin!

Käydään vasta kesäkuuta, eivätkä opintoni ole lähelläkään alkamista. Silti olen suunnitellut intoa vinkuen, mitä kaikkea aion opiskella sivuaineena. Eihän minulla niitä sivuaineita filosofian maisterin tutkinnonkaan aikana ollut kuin kahdeksan. Ja pääaine siihen päälle. Tällaista se sitten on, kun kaikki kiinnostaa.


Eräs sivuaine, mitä olen vakaasti harkinnut itselleni, on työ- ja organisaatiopsykologia. Sitä ei voi opiskella Turun yliopistossa, mutta Turun kesäyliopisto kyllä järjestää kyseisestä oppiaineesta perusopinnot. Perusopintokokonaisuutta hallinnoi Itä-Suomen yliopisto, mikä on minulle jo tuttu opinahjo lasten ja nuorten psyykkinen hyvinvointi-opintokokonaisuudesta.

Turun kesäyliopistossa työ- ja organisaatiopsykologian perusopinnot maksavat 450 euroa. Kävin läpi joka ikisen kurssin, mikä perusopintoihin kuuluu. Vain yhdessä näistä kursseista on tarjolla kahden illan verran lähiopetusta, ja kaikki muut suoritetaan itsenäisesti nettiluentoja katsomalla ja kirjallisuutta lukemalla.

Itä-Suomen avoin yliopisto tarjoaa precis saman opintokokonaisuuden verkko-opintoina hintaan 250 euroa.

Miksi ihmeessä maksaisin 200 euroa ylimääräistä siitä ilosta, että saan vaivaiset kaksi lähiopetuspäivää, mitä en verkko-opintojen aikana saisi? Kerrassaan naurettavaa. En todellakaan aio maksaa tuollaisia summia, jos kerran saan täysin saman opetuksen jostain muualta halvemmalla. 200 euroa on sen verran iso raha, että sen eteen vaadin enemmän lähiopetusta ja ohjausta kuin kaksi vaivaista kertaa. Opiskelu avoimissa ja kesäyliopistoissa on siis edelleen täysin saman hintaista kuin aikaisemminkin, mutta lähiopetus on resurssien vuoksi lopetettu lähestulkoon kokonaan. Kaikki opetus tapahtuu verkossa, etänä.


Minua tämä ei, itse asiassa, hirveästi haittaa, sillä minä pystyn kyllä suoriutumaan etäopinnoista. Itse koen, että etäopinnot ovat minulle jopa parempi vaihtoehto, sillä se mahdollistaa opiskelun juuri silloin, kun itselle parhaiten sopii, ja siihen kellonaikaan, kun itsellä on vireystila parhaimmillaan. Kaikkia etäopiskelu ei kuitenkaan palvele. On olemassa niitä opiskelijoita, jotka tarvitsevat opinnoissa menestyäkseen sen lähiopetuksen, ohjauksen ja opettajan, jolta kysyä neuvoja.

Jännityksellä odotan, millaista mahtaa olla tutkinto-opiskelijan elämä 2010-luvun Suomessa. Onko se samanlaista kuin 90-luvun lopun, 2000-luvun alun tutkinto-opiskelijan elämä? Saanko minä samanlaista, yhtä tasokasta yliopisto-opetusta nyt kuin mitä sain silloin ensimmäisellä kerralla? Vai onko myös tutkinto-opiskelu muuttunut enemmän ja enemmän siihen, että kaikki tehdään itsenäisesti? Saan näihin kysymyksiin vastauksen parin kuukauden kuluttua.

Siihen kysymykseen, missä ja miten aion suorittaa työ- ja organisaatiopsykologian opinnot, sain vastauksen jo tänään. Eli Itä-Suomen yliopisto, here I come again!